時  間

課程內容、教具、注意事項

9:00-9:15

報到：

－請各小隊服務員或志工媽媽幫忙接待孩子，為孩子戴名牌、引導進入教室或簡單的問候等

9:15-9:40

團體時間：

－聖歌教唱與律動

－神父說話：介紹今天的主題

－主題戲劇：演出「愛的禮物！」（如果時間許可）

－準備材料：演戲道具、聖經一本、麥克風

9:40-10:30

主題發揮與美勞活動（分組教學）：

－以『說故事』方式補充以下經文－耶穌在約旦河受洗（瑪3：13-17；路3：21-22）。

－請老師將天父派遣耶穌到世上為拯救世人，與耶穌在約旦河受洗，這兩段內容作串聯，並帶出這兩段經文重要的訊息。

－重要訊息大綱

＞『天主為了愛世人竟賜下自己的獨生子！』天主是那麼地愛我們，不惜派遣自己的獨生子耶穌來到世界上，和我們生活在一起，我願意接受天主的愛嗎？

＞『這是一份愛的禮物！』不管我們好不好、棒不棒、乖不乖，天主都願意將這份愛的禮物給我們，我願意高高興興地接受這份禮物嗎？

＞天主愛我們是沒有條件的，祂就是這樣地愛我們，祂沒有要求我們考試要考第一名，也沒有要求我們要賺大錢，更沒有要求我們回報祂其他的禮物，祂只期待我們珍惜這份愛的禮物。

＞『珍惜愛的禮物』，禮物如果不珍惜，會壞、會舊、也會被遺棄，天主給我們的這份特別的愛的禮物，我們要好好珍惜。

－準備材料：聖經、『天主聖三』及『耶穌約旦河受洗』的聖像（參閱「耶穌在我家」27和67頁）、麥克風。

美勞活動－『愛的小屋』

－發給每一位小朋友一份準備好的『愛的小屋』材料袋，袋內有三種尺寸的冰棒木條。

－請小朋友先取出最小尺寸的冰棒木條，這是要做小屋的牆面，有三種顏色，一種顏色做一面牆，用膠帶黏住即可；之後再取出中尺寸的冰棒木條，這是要做小屋的屋頂，有兩種顏色，一種顏色做一面屋頂，一樣用膠帶黏妥，同時在木條背面再黏上兩支木條，作為支撐屋頂的橫樑；最後再取出最大尺寸的冰棒木條，這是要做小屋的地板，也是以膠帶黏妥；最後再將三部份固定就完成了要迎接耶穌的『愛的小屋』。

－『愛的小屋』做好後，請小朋友迎接耶穌進駐『愛的小屋』，就是將愛心懸掛在小屋內，代表我們願意接受天主的愛。

－小朋友在創作時，老師可個別關心每個小朋友，有需要協助的可適時給予幫忙。

－準備材料：『愛的小屋』彩色冰棒木條（每人一份）、保麗龍立體愛心（每人一顆）、美工刀（3人一把）、透明膠帶（2人一捲）。

10:30-10:45

休息時間

10:45-11:20

教學遊戲時間（混齡進行）—為了愛

－將所有小朋友作混齡的分組（每組7-10人），以分組方式進行。

－天主為了愛我們捨棄了獨生子耶穌，所以各組每次派一人，輪流過關（共有3關），每一關都要『為了愛』，『捨棄』一樣身上的東西，越甘心捨棄的就越容易過關，全組最快過關的為優勝。

－請小朋友分享心得，他們為了愛耶穌『捨棄』了那些自己身上的東西。

－準備材料：各關卡需要捨棄的說明（各組一份）。

11:20-11:50

多元教學時間（混齡進行）：

－可安排『小組時間』，讓同組的小朋友互相認識

－可預先練習主題三的教學遊戲『聖體聖事』，先讓小朋友熟悉『聖體聖事』的題庫

－準備材料：『聖體聖事』題庫

11:50-12:00

回饋時間：老師以互動的方式帶領孩子回顧今天的課程內容。