時  間

課程內容、教具、注意事項

9:00-9:15

報到：

－請各小隊服務員或志工媽媽幫忙接待孩子，為孩子戴名牌、引導進入教室或簡單的問候等

9:15-9:40

團體時間：

－聖歌教唱與律動

－神父說話：介紹今天的主題

－主題戲劇：演出「你是我寶貝！」（如果時間許可）

－準備材料：演戲道具、聖經一本、麥克風－聖歌律動

9:40-10:30

主題發揮與美勞活動（分齡教學）

－請老師以『說故事』方式補充以下經文－路七：1-10（葛法翁百夫長關愛僕人的故事）

－請老師將耶穌勸勉我們要關懷那最小兄弟/姐妹中的一個，和葛法翁百夫長關愛僕人的故事內容作串聯，並帶出這兩段經文重要的訊息。

－重要訊息大綱

＞耶穌愛我們，我們每個人都是耶穌的寶貝，祂希望我們也可以學習祂的愛，互相陪伴，把身旁的人當成是『我的寶貝』。

＞耶穌沒有要求我們把每一個人都當成是寶貝，祂只希望當『那最小兄弟/姐妹中的一個有需要時』，我們願意以一顆真誠的心陪伴他/她，與他/她分享耶穌的愛。

＞分享耶穌的愛，就是將『那最小兄弟/姐妹中的一個』當成是『我的寶貝』，以耶穌愛我們的愛去陪伴他/她。

＞耶穌希望我們關懷『那最小兄弟/姐妹中的一個』，不是要給他/她貴重的金錢或禮物，也不是請他/她吃大餐或逛大街，而是簡單的一杯水、一件避寒的衣服或是聽他/她說說話而已，因為對他/她做就是對耶穌做。

－準備材料：聖經、『對最小兄弟/姊妹中一個所做的就是對耶穌做』的聖像（參閱「耶穌在我家」117頁）、麥克風。

美勞活動－『我愛寶貝』

－發給每位小朋友一份『我愛寶貝』卡，請小朋友先將圖案剪下，將圖案卡虛線處對摺成為立體的『我愛寶貝盒』，之後將圖案卡的外圍著上自己喜歡的顏色，再將黑點範圍割下即可完成組裝。

－請小朋友將每一顆小愛心，寫下自己最心愛的寶貝的名字（例如自己的父母或好朋友、修女、耶穌），放入『我愛寶貝盒』裡。

－請小朋友分享自己的作品，寶貝盒底要寫上名字。

－準備材料：『我愛寶貝』卡（每人一份，需採用較厚的紙張，約200磅的紙）、剪刀（2-3人一把）、彩色筆或彩色鉛筆（2-3人一盒）、美工刀（4-5人一把）、立體保麗龍小愛心（每人3-4顆）、黑色細簽字筆（4-5人一支）。

10:30-10:45

休息時間

10:45-11:20

教學遊戲時間（混齡進行）—珍惜寶貝！

－將所有小朋友作混齡的分組（每組7-10人），以分組方式進行。

－發給各組一份『珍惜寶貝』，請各組以兩人組為一小組。

－在各組前方約5-7公尺處放置一個盤子，請各組輪流由兩人組各拿一支冰棒木條，托著一個寶貝（立體的保麗龍愛心），小心地護送寶貝到盤子裡，中途不可掉落，若掉落需回到起點重新開始；最快將所有寶貝安全地護送到盤子裡的組為優勝。

－準備材料：『珍惜寶貝』（每組一份，包括兩支冰棒木條、大中小保麗龍立體愛心各3個）、盤子（每組一個）。

11:20-11:50

多元教學時間（混齡進行）：

－可安排『小組時間』，讓各組實際練習道理班結業彌撒時他們負要責的各項禮儀服務，盡量讓每一個人都有參與的機會，年齡較小的孩子如果動作不夠熟練，可以請年齡較大的孩子在旁協助。

－準備材料：彌撒經本、歌本

11:50-12:00

回饋時間：老師以互動的方式帶領孩子回顧今天的課程內容。