兒童主日學禮儀範例-為病痛中的孩子祈福

實施地點: 醫院病房或家中

實施對象:適合國小一到六年級

預計時間: 20分鐘

所需器材: 聖經、歌本

協助人: 照顧病童的親人

實施內容:

禮儀前預備:

1.    探望病人之前,最好先從病患的家人或親友,打聽病人的病情和心理狀況。

2.    為幫助病人時時仰望上主,可建議家屬,在病房中放置十字架、聖像、

    聖書、念珠等。可念給病童聽或一起念。

3.     探病者要表現和藹與關心,問候病人感覺如何,病情如何。安慰他,

   告訴他:「耶穌與你同在,你要依靠祂,祈求祂保佑你、醫治你。」

4.     邀請大家一起畫十字聖號祈禱。

-禮儀主題釋義: 今天我們來探望生病的○○,祈求天主賜給他勇氣和

  力量、忍耐病苦,並賜他早日康復。

-唱聖歌: 耶穌恩友(輕歌讚主榮329頁)

-恭讀聖言:路加福音四章3840節,可以請病人家屬念

-感恩:感謝天主時時照顧我們,「生病」也是天主的恩寵,我們要效法

  耶穌的忍耐,更接近天主,依靠天主,把病苦奉獻給天主

-祈禱: 主耶穌!你特別喜愛小孩常歡迎他們到祢身邊,並且降福他們。

  現在求祢降福這位生病的○○,使他早日康復,並助佑他在成長過程中,

  學習正義和愛德的生活。喜愛孩童的主耶穌,請俯聽我們的祈禱,阿們!

  讓我們也為所有生病的人祈禱,求主賜給他們勇氣和力量,忍受病苦,

  賜給他們得到妥善的照顧,賜他們早日康復。我們同聲祈禱。

  答:求主俯聽我們

  為醫治和照顧病人的醫生,護士祈禱,求主降福他們,賜他們更有愛心。

  我們同聲祈禱。

  答:求主俯聽我們

  為病人的親友祈禱,求主降福他們,賜他們面對困難的勇氣。

  我們同聲祈禱。

  答:求主俯聽我們

  可以加念天主經、聖母經、聖三光榮經

-祝福:如果有神父請神父降福、沒有神父,主禮的教友可以請大家

  畫聖號,說:「願全能的天主、聖父、聖子、聖神降福我們,保佑我們。

  阿們!」

-唱聖歌: 野地的花(輕歌讚主榮281頁)

禮儀設計: 邱雪 老師