千禧年--感恩之年課程則規劃說明

一般暑期道理班的上課時間,可分為上午時段和下午時段;上午時段的課程可從早上8:30至中午12:00,下午時段的課程可從下午1:30至5:00.上午時段的課程和下午時段的課程,其時間安排如下:

上午時段課程的     內容                     下午時段課程的

時間安排                                     時間安排

8:30-8:40           報到                            1:30-1:40

8:40-9:00           團體時間(神父的話、聖歌律動)     1:40-2:00

9:00-9:25           主題時間(分小組進行)             2:00-2:25

9:25-10:00          主題活動(分小組進行)             2:25-3:00

10:00-10:30         休息和點心時間                  3:00-3:30

10:30-11:10         遊戲時間(分小組或大組進行)       3:30-4:10

11:10-11:45         多元教學時間(分小組進行)         4:10-4:45

11:45-12:00         回饋時間(分小組進行)             4:45-5:00

每個時段的內容說明如下:

報到─

報到雖然只有短短的十分鐘,可是這十分鐘非常重要.老師最好能在報到前,將一切的準備工作就緒,以輕鬆的心情迎接孩子;千萬不要再利用這十分鐘的時間作課前的準備,而忽略了孩子.

團體時間─

這個時段主要的內容是"神父的話"和"聖歌律動","神父的話"是希望每天一開始,能夠由神父來帶出當天的主題.神父是耶穌的代表,孩子們來參加道理班,就是要來學習耶穌的話,和效法耶穌的榜樣.所以每天的"神父的話",就是讓孩子們知道,我們一切學習的榜樣都是來自耶穌.況且聖經中也記載,耶穌非常喜愛跟孩子們在一起;安排"神父的話",就是讓孩子們有機會藉著每天的接觸,很具體地體會到神父(耶穌)對他們的愛.

除了"神父的話"之外,就是"聖歌律動",希望藉著活潑的聖歌,為每天的道理班,注入源源不絕的活力與生氣.

主題時間─

除了團體時間是合班進行之外,其他的時段都是採分組的方式進行,所以需要有足夠的場地作分組教學.每天的主題時間,由各班的老師自行負責,各主題的思想及理念背景,在後續的課程規劃中會作詳細的說明.

主題活動─

主題活動是配合當天的主題所設計的一項輔助教學活動,主要是讓孩子們加深對當日主題的印象,或作所謂的延伸教學活動.

休息和點心時間─

一般的堂區道理班在進行點心時間時,通常會有堂區的愛心媽媽來幫忙,這是一項很好的義工活動.不過有時候愛心媽媽做得太多,反而剝奪了孩子們的學習機會.例如:愛心媽媽除了準備點心之外,通常也會事先將點心一碗一碗地舀好,甚至連用完點心的碗,也都是由愛心媽媽來洗.這些舉動固然是表達出愛心媽媽的熱誠,可是卻阻礙了孩子們的學習.如果事前的準備工作,可以請年紀較大的孩子來幫忙,不需要全部的孩子都來,可以採輪流的方式,每天3-4位,只要請老師提前五分鐘讓他們離開即可.這樣的服務工作,為孩子們來說是很好的學習機會,當大家在祈禱時,除了感謝愛心媽媽之外,還可以特別感謝當天幫忙的大哥哥或大姊姊.

遊戲時間─

這裡安排的遊戲時間,並不是毫無目的的讓孩子們隨意地玩耍;所謂"寓教於樂",我們是以設計好的遊戲,帶領孩子們從遊戲中,也可以體會到當日主題和我們生活的關係.所以各班的老師在帶遊戲時,千萬不要只是為了帶遊戲而帶遊戲,最好自己能夠先溶入遊戲當中,才能夠在遊戲中幫助孩子學習.

多元教學時間─

顧名思義,這個時段的安排就是有多元的活動,例如:聖言童詩教學、聖歌比賽練唱、聖言童詩朗讀比賽等.這是一個比較輕鬆的教學時段,透過幾項不同的活動,讓孩子們有機會表現自己的才能,也是一個機會讓孩子們學習彼此合作.

回饋時間─

這是一段很重要的時間,千萬不要小看這短短的15分鐘,如果運用得當的話,將是每天教學是否成功的最主要關鍵.這個時段就是要幫助孩子們,整合一連串的教學活動;也就是說,老師要幫助孩子們,將當天所聽到的、所做的、所玩的每一個環節,像在玩拼圖一樣地把它拼起來,成為一幅完整的畫面.這樣的整合工作,同時也是在加深孩子們的學習印象.