時  間

課程內容、教具、注意事項

9:00-15

報到

9:15-40

團體時間：

－聖歌教唱與律動

－神父說話：介紹今天的主題

－主題戲劇：演出「快樂天使，福氣啊！」（如果時間許可）

－準備材料：演戲道具、聖經一本、麥克風

9:40-10:30

主題發揮與美勞活動（分齡教學）：

－以『說故事』方式補充以下經文－天使向匝加利亞宣報他將有一個兒子（路1：5-19）。

－請老師將天使兩次來到人間，向聖母瑪利亞及匝加利亞宣報喜訊的兩段故事作串聯，並帶出這兩段經文重要的訊息。

－重要訊息大綱

＞天使向瑪利亞說：『萬福！充滿聖寵者，上主與妳同在！』天使來到人間是帶來上主的祝福，因為上主與我們同在；有主的同在就有上主的祝福，這是多麼的榮幸啊！你願意迎接天使為我們帶來上主的祝福嗎？

＞天使向瑪利亞說：『瑪利亞，不要害怕，因為妳在天主前獲得了寵幸！』我們常常擔心自己不夠好，不配得到上主的祝福，其實天主愛我們每一個人，祂很願意將祂的祝福帶給我們每一個人。你願意伸開雙手迎接上主的祝福嗎？

＞天使向匝加利亞說：『我是站在天主面前的加俾額爾，奉命來向你說話，報給你這個喜訊。』天使是奉天主的命令來為我們報喜訊的，我們常常以為天主沒有在聆聽我們的祈禱，就像匝加利亞一樣，其實天主非常地愛我們，祂每天都在關心我們。也許祂不一定會按照我們的要求答應我們，但是祂從來沒有忘記過我們，甚至會在最佳的時刻命令天使給我們帶來祝福。

－準備材料：聖經、『聖母領報』的聖像（參閱「耶穌在我家」13頁）、麥克風。

美勞活動－快樂天使

－請小朋友自己選擇喜歡的『天使』圖案2-3張，先將『天使』著上自己最喜歡的色彩，一定要畫得很漂亮，因為這些天使都是帶來天主祝福的天使，所以我們要將他們畫得美美的。

－『天使』畫好後，請小朋友小心地將『天使』剪下來，慢慢剪，不要剪壞了；年齡較小的孩子也許會需要老師的幫忙，如果有志工媽媽，可以請她們協助；如果沒有志工幫忙，可以請年齡較小的孩子只要將『天使』的外型剪下即可。

－請小朋友在『天使』寫下自己的名字，然後將所有的『天使』貼在海報紙上，就成了『萬軍的天使』。

－準備材料：『天使』圖案（每人2-3張）、彩色筆或彩色鉛筆（2-3人共用一盒）、剪刀（2-3人一把）、膠水或口紅膠（5人一支）、半開淺色系海報紙若干張（在海報紙貼上「萬軍天使帶來上主祝福」的字樣）。

10:30-50

休息、點心時間

10:50-11:20

教學遊戲時間（混齡進行）—天使帶來祝福

－將所有小朋友作混齡的分組（每組7-10人），以分組方式進行。

－發給各組一份『萬軍天使帶來上主祝福』字卡，和一份護貝過的『雲彩』圖樣。

－請各組選一位代表，站在各組前方約7公尺處，手拿一張1/4開的海報紙及一支口紅膠。老師一聲令下，各組一次一位小朋友，拿一張字卡，將『雲彩』圖樣依序排在地上，小朋友一步一腳印，踩著『雲彩』圖樣到前方，將字卡貼在海報紙上，再依序踩著『雲彩』圖樣回到起點換下一位，最快將字卡都貼好的組為優勝。

－遊戲進行中，老師可請1-2位志工媽媽協助監督，若有小朋友未依序踩著『雲彩』圖樣行進，就叫他回到起點重新再來。

－準備材料：『萬軍天使帶來上主祝福』字卡（每組一份）、已護貝好的『雲彩』圖樣（每組3個）、1/4開海報紙及口紅膠或膠水（每組一份）。

11:20-50

多元教學時間（混齡進行）：

－可安排『小組時間』（依遊戲時間的組別分組），讓同組的小朋友互相認識，及分享自己畫的『天使』。

11:50-12:00

回饋時間：老師以互動的方式帶領孩子回顧今天的課程內容。