時  間

課程內容、教具、注意事項

9:00-15

報到

9:15-40

團體時間：

－聖歌教唱與律動

－神父說話：介紹今天的主題

－主題戲劇：演出「手牽手High上天！」（如果時間許可）

－準備材料：演戲道具、聖經一本、麥克風

9:40-10:30

主題發揮與美勞活動（分齡教學）

－請老師以『說故事』方式補充以下經文－若20：1-20（耶穌死後第三天復活來到門徒中間祝福他們平安的故事）

－請老師將耶穌派遣72門徒外出傳教時要向人請安，和耶穌復活後來到門徒中間祝福他們平安的兩段故事內容作串聯，並帶出這兩段經文重要的訊息。

－重要訊息大綱

＞耶穌派遣72門徒外出傳教時，囑咐他們要做的第一件事就是要向人請安，將主耶穌的平安與祝福帶給他人，這也是我們每個人都可以做的事－祝福他人。

＞祝福他人不是一件很困難的事，因為不是要我們送給別人禮物，而是將耶穌送給別人，所以只要我願意，我們每個人都可以做。

＞耶穌希望我們這樣做，就如同祂復活後來到門徒中間時所做的一樣－祝福門徒平安；耶穌的平安就代表祂與我們在一起，祂愛我們、祂也希望常常和我們在一起，所以祂願意將祂的平安與祝福賜給我們每一個人，我渴望得到耶穌的平安與祝福嗎？

＞耶穌說：莊稼多工人少。耶穌需要更多的人一起來幫祂的忙，將祂的祝福與平安傳遍各角落；現在有很多的人都不快樂，他們都很需要耶穌的平安，我願意做耶穌的好幫手，將祂的平安與祝福帶給別人嗎？

－準備材料：聖經、『耶穌祝福門徒平安』的聖像（參閱「耶穌在我家」53頁）、麥克風。

美勞活動－串串祝福

－發給每位小朋友一份『娃娃圖』卡，有的小朋友可以先在『娃娃圖』上著色，有的可以先將『娃娃圖』剪下。『娃娃圖』上有四個娃娃，請小朋友寫上自己要祝福的四個好朋友的名字。

－請小朋友將上色好的『娃娃圖』按照形狀組合，在接合處用一小格『祝福天使』貼紙黏合，就成了很快愛的『串串祝福』筆筒。

－請小朋友分享作品。

－準備材料：娃娃圖（每人1張，課程資料袋內的娃娃圖只是樣本，實作時需要採用較厚的紙張，約300磅的紙）、原子筆（每組2-3支）、點綴的小圖案、『祝福天使』貼紙（每人1小格）、剪刀（2-3把）、彩色筆或彩色鉛筆（2-3人共用一盒）。

10:30-50

休息、點心時間

10:50-11:20

教學遊戲時間（混齡進行）—祝福High上天＞祝福他人

－將所有小朋友作混齡的分組（每組7-10人），以分組方式進行。

－發給各組一個紙口罩、10顆小星星及一個40㎝×30㎝的紙盒。紙盒放置在各組前方約1.5公尺處的地面。

－各組以2個人為一小組，站在起點的左右兩側，每人各握著紙口罩的一邊，將一顆小星星放在紙口罩上，兩人要同心協力地將小星星High進紙盒中，High進一顆小星星就得一分，得分最高的組為優勝。

－這個遊戲非常需要靠默契，正式比賽前，老師可讓各組有練習的機會。如果10顆星星High完都沒有一組得分，老師可以讓各組再進行第二輪。

－準備材料：每組3樣物品＞一個紙口罩、10顆用紙摺的小星星及一個40㎝×30㎝的紙盒子（若沒有紙盒，亦可以其他材質的物品替代，只要規格類似即可）。

11:20-50

多元教學時間（混齡進行）：

－可安排『小組時間』（依遊戲時間的組別分組），請各組的小朋友一起分擔道理班結業彌撒時的各項禮儀服務，有的組負責聖道禮儀、有的組負責輔祭及安排聖歌、有的組則負責彌撒準備等。

－準備材料：彌撒經本、歌本

11:50-12:00

回饋時間：老師以互動的方式帶領孩子回顧今天的課程內容。